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班级公约
1、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事。
2、尊敬老师，见到老师主动问好。
3、同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮忙。
4、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。
肯定地说：有。一个班级的班风，离不开班主任的管理。
班级里出现的女学生打扮得花枝招展的，这种行为很影响班风。
我以前所带的一个班级，有个女生天天化妆来学校，涂着厚厚的一层粉底，嘴巴上的玫瑰红唇膏，无不显示着她的特殊。
给班主任反馈情况，班主任说：她又不犯事，很遵守纪律啊！这个年龄段的学生，化个妆也是很正常的。
在她的带领下，越来越多的女生加入到这个行列中，甚至出现了七朵金花的局面。
以前这个班级的学习成绩是均分年级第一，后来换了这位班主任后，变成了年级倒一。
班级纪律主要包括
1.课堂纪律，包括课堂是否认真听课、课堂坐姿是否端正等；
作为一个资深班主任，我想说：有！班主任的管理，决定一个班级的班风。
班主任对一个班的走向，负有主要责任。如果想让一个班级学风浓厚，班主任需要做到以下几点：
1、给学生树立奋斗目标。
我经常给学生讲：一个初中生，你的主要目标就是考上一所理想的高中。但我们学校只有十个左右，能进我市一流高中，只有100多个能进县里高中的重点班，只有三百多个，能进普通班。
你的目标是哪里？你有没有达到相应的名次，你有没有付出相应的努力？然后鼓励学生去争取更好的名次。
2、树立好的榜样。
我们班有几个很好学，且成绩很好的学生，有一个一直是全校第一名。于是我就把她们作为班上的学习榜样。每一次到班上，我都会对那些没有学习的学生说：“看看她们在干啥？你不能和她们比学习，你就不能和她们比成绩。每一个人都该给自己找个竞争对手，和她比一比学习的时间和效率。”
3、控制好几个不学习的学生。
每个班都会有几个彻底不学的学生，他们已经彻底放弃了自己。老师无论费多大劲，都无法让这些学生提高成绩。那么你要做的就是尽量减小他们在班上的影响力。
4、关注一些想要退步的学生。
回答:学生个性的问题，责任并不在于老师也不在于家长.
首先，女生爱美，很正常，爱美之心，人皆有之，无关于年龄大小.
女生有自己的想法，独立的思想 开放的个性
喜欢打扮自己，这是他们的自由和权利。
她们需要被尊重，而不是压抑他们正常的个性释放。
家长管他们的生活，老师管他们的教育。
但是，孩子的性格，个性需要和需要不好管，
时代不同，不同年代的人经历不同，面对的环境不同。
现在是物质丰富，寻求精神世界需求的人多
刺激，新鲜感，享受，奔放。
班风不好，肯定是班主任的责任，但是要看这个班风不好，是在什么时间？是在这个人刚刚接手这个班级，就不能说是班主任的责任，如果这个班主任已经履职一段时间，班风仍然没有改变，这个责任肯定是他的。总体上看才比较公平，不能只看个别现象，再好的班级也可能会出现几个被人看不惯的人，这么几个人的出现并不能代表班主任称不称职？
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